Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Soal dan Jawaban PAS/UAS SD/MI Kelas 2 Tema 4 Semester 1 Kurikulum 2013 TP 2020/2021

Soal dan Jawaban PAS/UAS SD/MI Kelas 2 Tema 4 Semester 1 Kurikulum 2013 TP 2020/2021

Soal dan Jawaban PAS/UAS SD/MI Kelas 2 Tema 4 Semester 1 Kurikulum 2013 TP 2020/2021 – Pada postingan sebelumnya admin sudah berbagi informasi tentang 
Soal dan Jawaban PAS/UAS SD/MI Kelas 2 Tema 3 Semester 1 Kurikulum 2013 TP 2020/2021, kali ini admin kembali akan mengupdate informasi yang berkaitan dengan Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) khususnya Kelas 2 SD/MI Semester 1 Tema 4 Kurikulum 2013, berikut materi  dan penjelasannya :
 
 
Soal Penilaian Akhir Semester atau Ulangan Akhir Semester yang biasa disingkat PAS/UAS Kelas 2 Kurikulum 2013 adalah soal-soal untuk menguji kemampuan siswa atau peserta didik dalam memahami materi pelajaran yang di sudah diajarkan di kelas selama siswa tersebut aktif dalam kegiatan belajar mengajar di semester 1 (ganjil).
 
Kemudian hasil dari kegiatan Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) 1 (ganjil) yang nantinya akan dimasukkan kedalam Buku Penilaian Siswa atau disebut raport.
 
 
Contoh Soal dan Kunci Jawaban PAS/UAS Kelas 2 semester 1 Tema 4 SD/MI Kurikulum 2013 akan admin bagikan pada akhir postingan, dengan semakin dekatnya Penilaian tengah semester (PAS/UAS) yang akan sebentar lagi dilaksanakan tentunya Bapak/Ibu Guru sedang memerlukan bahan Soal-soal PAS/UAS untuk dijadikan referensi atau bahanmateri ujian pada anak didiknya, terutama pada saat-saat seperti ini tentunya dalam menghadapi Penilaian Tengah Semester yang kemudian akan menyusun dan membuat soal tes ujian Penilaian Tengah Semester untuk Kelas 2 semester ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021.
 
 
Surat Edaran Pemerintah yang baru-baru ini di publikasikan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) bahwa soal-soal baik PAS/UAS atau soal-soal ulangan yang lain pada Kurikulum 2013 harus memenuhi ketentuan standar soal terbaru dan harus sudah terintegrasi dengan pembelajaran HOTS (Higher Order Thinking Skills). Oleh sebab itu admin sengaja berbagi Soal PAS/UAS dalam rangka mempermudah Bapak/Ibu Guru dalam memberikan Materi Soal Penilaian Tengah Semester, untuk mempersingkat waktu silahkan simak penjelasan berikut ini.
 
 
Soal PAS/UAS Kelas 2 Tema 4 SD/MI Semester ganjil Kurikulum 2013, dibuat dari prediksi soal-soal latihan PAS/UAS Kurikulum 2013 dan juga berdasarkan kisi-kisi soal Kurikulum 2013. Selain soal-soal PAS/UAS admin juga melengkapinya dengan kunci jawaban agar bisa mengantisipasi jika terjadi kesalahan. Namun soal-soal PAS/UAS ini juga memang jauh dari sempurna apabila Bapak/Ibu Guru menjadikan acuan utama, karena admin yakin indikator pencapaian kompetensi di setiap sekolah tentunya berbeda-beda dan mesti di sesuaikan dengan sekolahnya masing-masing.
 
 
Admin akan menyajikan dari Contoh Soal-soal PAS/UAS Kelas 2 Semester 1 Tema 4 Kurikulum 2013 ini dalam bentuk File microsoft word sehingga rekan-rekan semua tentu bisa dengan mudah melakukan perubahan edit data dan dapat menyesuaikan kalimat-kalimat soal yang diinginkan, dan hal ini disesuaikan dengan panduan penulisan soal-soal PAS/UAS SD/MI dengan HOTS.
 
 
Berikut admin tulis contoh Soal PAS/UAS Kelas 2 Semester 1 Tema 4 Kurikulum 2013 no 1 – 15, Soal PAS/UAS ini terdapat 20 soal Pilihan Ganda dan 10 soal uraian :
 
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar!
 
1. Seluruh warga sekolah harus . . . . . menjaga kebersihan sekolah.
  • a. bergantian
  • b. bersyukur
  • c. bersatu
  • d. bermain
 
2. Permainan yang membutuhkan persatuan yaitu . . . . .
  • a. lari
  • b. bersepeda
  • c. sepak bola
  • d. kelereng
 
3. Perilaku yang dapat membuat persatuan di sekolah berkurang yaitu . . . . .
  • a. mau membantu teman yang kesulitan
  • b. melaksanakan piket dengan tanggung jawab
  • c. menghindari kegiatan di sekolah
  • d. sikap semau sendiri
 
4. Melaksanakan kegiatan bersama anggota keluarga akan mempererat . . . . . di rumah.
  • a. pekerjaan
  • b. persatuan
  • c. peraturan
  • d. permusuhan
 
5. Kegiatan yang dapat mempererat persatuan di rumah yaitu . . . . .
  • a. bersantai bersama
  • b. tidur larut malam
  • c. pergi bermain
  • d. bermain sendiri
 
6. Berkumpul bersama pada waktu istirahat dapat meningkatkan . . . . . di sekolah.
  • a. kesenjangan
  • b. persatuan
  • c. kerusuhan
  • d. keributan
 
7. Meskipun berbeda suku dengan teman sekelompok, kita tetap harus . . . . . saat bermain.
  • a. bersatu
  • b. berlari
  • c. berjauhan
  • d. menghindar
 
8. Salah satu cara menjaga kebersihan halaman sekolah adalah . . . . .
  • a. membiarkan sampah yang ada di lantai
  • b. membuang sampah pada tempatnya
  • c. tidak memetik bunga sembarangan
  • d. membuang sampah sembarangan
 
9. Kegiatan berikut ini yang bukan merupakan cara menjaga kebersihan taman kota adalah . . . . .
  • a. menyiram tanaman
  • b. memotong rumput agar tampak rapi
  • c. memetik bunga dan membiarkannya di taman
  • d. membuang sampah sembarangan
 
10. Dengan menjaga kebersihan Bersama di sekolah, para siswa telah menunjukkan sikap . . . . .
  • a.  sikap kebangsaan di sekolah        
  • b.  sikap perdamaian disekolah
  • c.  Sikap persatuan disekolah  
  • d.  Sikap keragaman disekolah
 
11. Sikap persatuan dapat kita wujudkan dengan cara . . . . .
  • a.  Hidup dengan mandiri                    
  • b.  Hidup dengan Indah
  • c.  Hidup dengan kebersamaan                   
  • d.  Hidup dengan Permusuhan
 
12. Kerja sama merupakan perwujudan sikap . . . . .
  • a.  kebangsaan                                   
  • b.  Persatuan
  • c.  bineka                                
  • d.  perdamaaian
 
13. Sikap Mementingkan kepentingan pribadi diatas kepentingan umum dapat merusak . . . . .
  • a.  persatuan dan kebangsaan            
  • b.  persatuan dan perdamaian
  • c.  persatuan dan keindahan             
  • d.  Persatuan dan kesatuan
 
14. Hidup dalam kebersamaan merupakan wujud dari . . . . .
  • a.  kabangsaan                                 
  • b.  Bineka
  • c.  Persatuan.                                   
  • d.  Perdamaian
 
15. Bergotong-royong mencerminkan sikap hidup dalam . . . . .
  • a.  kemandirian                                   
  • b.  Kesenangan
  • c.  Keikhlasan                                   
  • d.  kebersamaan
 
 
Bagi Bapak/Ibu Guru yang membutuhkannya silahkan Unduh Contoh soal-soal PAS/UAS Kelas 2 Semester 1 Tema 4 Tahun Pelajaran 2020/2021 beserta kunci jawabannya melalui link dibawah ini :

Artikel Terkait :

Keterangan : Jika terdapat ketidaksesuaian pada Contoh Soal-soal PAS/UAS diatas, silahkan sesuaikan dengan Standar dan Prosedur serta kebijakan di masing-masing Sekolahnya.
 
 
Demikian yang dapat admin sampaikan terkait informasi Contoh Soal dan Jawaban PAS/UAS Kelas 2 Tema 4 Semester 1 SD/MI  Kurikulum 2013 TP 2020/2021, semoga bermanfaat . . .*)

>